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Unser Buchtipp: Schule als Leistungsbremse von Clarita Kunz

Chancengerechtigkeit und Inklusion in der Schule — Wie Kinder motivierter und nachhaltiger lernen.


Schulisch schwache Kinder sind nicht dumm. Sie arbeiten lediglich langsamer als andere. Dafür erhalten sie schlechte Noten. So gehen Motivation und Lernfreude verloren. – Mit viel pädagogischem Fachwissen nimmt Clarita Kunz das Schweizer Schulsystem sowie Parallelen in Deutschland und Österreich genau unter die Lupe.

In Kapitel 10 wird dargelegt, weshalb eine leicht staatlich regulierte freie Schulwahl als zentrale Voraussetzung für ein leistungsfähigeres Bildungssystem gilt. Zudem werden verbreitete, jedoch unhaltbare Einwände widerlegt.




Clarita Kunz ist Primarlehrerin mit einem Master in Sonderpädagogik, Schulleiterin, Referentin, Gastautorin bei Tages Anzeiger, NZZ, Bildung Schweiz, Grundschule, Pädagogik, Nau.ch und Beraterin von Politikerinnen und Politikern, Pädagogischen Hochschulen und Schulen wie PH Zürich, HfH Zürich, PH Karlsruhe.

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