Wichtigste Argumente für die freie Bildungswahl

Vorteile für Schülerinnen und Schüler

Kinder können optimal nach ihren Begabungen und Fähigkeiten gebildet werden.
Alle Schichten der Bevölkerung haben Zugang zu allen bewilligten und beaufsichtigten Schulen ohne finanzielle Hürde. Schulwahl nur für Reiche, wie sie heute existiert, ist sozial ungerecht.
Schülerinnen und Schüler profitieren, wenn Lehrpersonen und Eltern dasselbe pädagogische Leitbild haben und freiwillig zusammen am selben Strick ziehen.
Bildungsvielfalt und Wettbewerb stärken alle Schulen, davon profitieren alle.

Die freie Schulwahl stärkt die Erziehungs- und Bildungsverantwortung der Eltern.
Eltern können Schulen wählen, die den Bedürfnissen Ihrer Kinder und der Familienkultur entsprechen. Langwierige psychologische Abklärungen der Kinder und Rekurse von unzufriedenen Eltern können eingespart werden.
Alle sozialen Schichten der Bevölkerung können wählen, nicht nur Reiche. Doppelte Bezahlung des Schulbesuchs über Steuern und Schulgeld entfällt.

Grössere Unterrichtsfreiheit und Eigenverantwortung fördern Innovation und Begeisterung = weniger Burn-out und Stellenwechsel.
Weniger Schuldiktat mit unverständlichen teuren Reformen von oben.
Auch Lehrpersonen können ohne finanzielle Diskriminierung ihre Schule wählen.

Mit Pro-Kind-Pauschalen haben alle Schulen die gleich langen Spiesse. Gettoschulen mit einem Sozialindex würden finanziell besser gestellt und könnten dadurch der Entmischung entgegentreten, Beispiel Niederlande.
Mehr Eigenverantwortung stärkt das unternehmerische Engagement der Schulen.
Mehr Autonomie der Einzelschule führt zu Innovation, Qualitätssteigerung und Profilierung.
Die beste und billigste Evaluation sind lernbegierige Kinder und zufriedene Eltern.
Weniger Anmeldungen = schnelle Verbesserung der Schulen.

Dank mehr Selbstverwaltung und Eigenverantwortung der Basis kann der immer teurer werdende Wasserkopf Bildungsbürokratie abgebaut werden.
Viele sondertherapeutische Massnahmen können eingespart werden, wenn alle Schülerinnen und Schüler von Anfang an jene Schule besuchen können, die am besten zu ihnen passt.
Kein Land mit freier Bildungswahl hat die Wahlfreiheit wegen organisatorischen Problemen wieder abgeschafft.
Rekurse der Eltern fallen weg, weil sie die Schule freiwillig gewählt haben.
Konkurrenz spornt an und führt zu einem wettbewerbsfähigen, effizienteren Bildungswesen.
Freie Schulwahl und Bildungsvielfalt sind attraktiv für Eltern und Wirtschaft.
Hohe Folgekosten für Schulabbrecher und Schulversager werden reduziert, wenn Schüler individuell gebildet werden. 20% erreichen Lernziele nicht.

Endlosdebatten über die einzig richtige Schule für alle Kinder erübrigen sich.
Weniger Schuldiktat von oben = weniger Abwehrreaktionen der Basis.
Aufgabe des Staates ist, jedem Kind Bildung zu ermöglichen. Er soll Betriebsbewilligungen erteilen und Schulen beaufschtigen, damit keine fundamentalistischen Schulen entstehen.

Dorfschulen, die vom Staat geschlossen werden, können durch private Trägerschaften (Eltern, Gemeinde, Stiftungen) gerettet werden, s. Beispiel Häggenschwil SG. In Deutschland sind 70% der von Privaten neu gegründeten Schulen, Dorfschulen, die der Staat zuvor geschlossenen hatte.
Die Gemeindeautonomie wird gestärkt.