Interessantes in der Bildungswelt
Bildungsmodelle
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elternlobby schweiz2020-02-28 10:36:122020-04-22 10:56:30Zehn Jahre integrative Schule: Statt Förderung herrscht vielerorts Überforderung – das muss sich ändernAnlässe
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SeEb - onlineKarma2020-03-10 18:00:452020-03-10 18:11:43Freie Schulwahl: ein Menschenrecht?Publikationen
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elternlobby schweiz2019-11-06 15:31:572020-03-01 16:18:15Briefbuchaktion: Kinder haben Rechte - auch in der Bildung!Netzwerke & Foren
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elternlobby schweiz2018-04-27 11:41:142020-03-01 16:03:24Vortrag André Stern & "Alphabet" Film von Erwin WagenhoferDominique Blickenstorfer sucht Vernetzung beim Thema Hochbegabung
Dominique Blickenstorfer kennt das Leiden durch Hochbegabung aus eigener Erfahrung. Zum Teil fehlen die rechtlichen Rahmen für eine sinnvolle Förderung. Nun möchte er verhindern, dass sich seine Geschichte wiederholt. Doch dafür braucht er Ihre Hilfe. Lesen Sie seine Geschichte auf seiner Website: begabte.ch
Freie Schulwahl: ein Menschenrecht?
Abendvortrag mit Diskussion an der Rudolf Steiner Schule Mayenfels.
Vortrag mit Michael Hüter: Beziehung ist die Wurzel unserer Bildung
Zum 1. Mal in der Schweiz.
Info-Anlass: Dritter Bildungsweg von Time4
Für freilernende, kritisch & lateral denkende und freiheitsliebende Jugendliche.
Zehn Jahre integrative Schule: Statt Förderung herrscht vielerorts Überforderung – das muss sich ändern
Daniel Fritzsche (NZZ 28.2.2020) Der integrative Unterricht wird von vielen Lehrerinnen, Eltern und Schülern als Belastung angesehen. Das ist eine besorgniserregende Entwicklung. An der Zürcher Volksschule zeigt sich, was passiert, wenn egalitäre Ideologie mit der Wirklichkeit kollidiert. Seit zehn Jahren versucht der Kanton krampfhaft, die Wunschvorstellung einer Schule, an der alle Schülerinnen und Schüler – […]
Damit alle Kinder ihren Talenten entsprechend individuell gefördert werden können.
„Ich fände es schön, wenn allen Kindern unabhängig vom Einkommen der Eltern, alle staatlich anerkannten Schulen offen stünden.”
„Solange die Volksschule sich schwertut, zeitgemäss Schule zu halten, brauchen wir alternative Modelle, die finanzierbar und gleichberechtigt sind.”
„Farbenvielfalt und Bildungsvielfalt für alle“
„Ein vielfältiges Bildungsangebot stärkt den Wirtschaftsstandort“
„Wir Elltern wollen kein staatliches Bildungsmonopol, sondern Bildungsvielfalt und zwar für alle Kinder nicht nur für die Reichen.“